Adecuación del pabellón infantil del Colegio San Ignacio – Oviedo

Reforma y adecuación del pabellón infantil del Colegio San Ignacio de Oviedo para la creación de una escuela infantil moderna, segura y adaptada a las nuevas necesidades educativas.

Ficha Técnica

Dirección:

Avenida José María Richard Grandío, s/n – Oviedo (Asturias)

Promotor:

Fundación Educativa Jesuitas Noroeste

Dirección facultativa:

Director de obra: Pedro Mier Moral, arquitecto; y director de Ejecución de Obra: Luis Villanueva Fonseca – Arquitecto Técnico

Fecha de finalización:

30/09/2024

Duración (meses):

3

Descripción

 

Descripción del proyecto

El Colegio San Ignacio de Oviedo fue proyectado y construido entre 1973 y 1975 por el arquitecto Ignacio Álvarez Castelao, quien diseñó un centro docente con pabellones aislados en nivel superior conectados mediante una plataforma-patio.

La zona de actuación se sitúa en el soportal del pabellón de infantil, ubicado al oeste de la parcela y en la fachada sureste. Este pabellón cuenta con tres plantas:

  • Sótano: cocina y vestuarios.

  • Planta baja: acceso, salón de usos múltiples, aulas de 3 años y aseos.

  • Primera planta: aulas de 4 y 5 años, aseos y despachos.

El nuevo espacio, cubierto por la planta primera y el forjado del comedor del sótano, se adosa a las fachadas suroeste y sureste del pabellón. El proyecto contempla el cierre de las fachadas hacia el patio exterior, la distribución interior y las instalaciones necesarias para el correcto funcionamiento de la escuela infantil.

Principales actuaciones

  • Demoliciones selectivas y levantado de elementos interiores.
  • Ejecución de tabiques y trasdosados de cartón-yeso en zonas secas y húmedas.
  • Nueva carpintería interior y exterior en madera.
  • Revestimientos combinados en gres porcelánico y pintura plástica lisa.
  • Pavimentos de linóleo y falsos techos de cartón-yeso.
  • Renovación integral de las instalaciones de electricidad, iluminación, telecomunicaciones, fontanería y climatización.
  • Instalación de bomba de calor de 18 kW para la producción de ACS.

Resultado

El nuevo espacio ofrece un entorno educativo luminoso, accesible y eficiente, diseñado para el bienestar y desarrollo de los más pequeños. Un ejemplo de cómo la arquitectura educativa puede adaptarse a las nuevas necesidades pedagógicas sin perder la esencia del edificio original.

UBICACIÓN

Galería